Семинар прошел на базе ГУО «Средняя школа №7 г. Минска».
Карпушева Наталья Михайловна, заместитель начальника управления, ознакомила участников семинара с нормативным правовым обеспечением организации воспитательной работы в шестой школьный день и ответила на многочисленные вопросы классных руководителей по алгоритмизации деятельности, планированию воспитательной работы в классе.
Костюк Татьяна Иосифовна, заместитель директора по воспитательной работе ГУО «Средняя школа №94 г. Минска», при поддержке учащихся школы в интерактивной форме представила опыт работы по организации ученического самоуправления в условиях шестого школьного дня. Участникам семинара презентовали продукты деятельности ученического самоуправления (творческая визитка, школьная газета «Вести-94» и др.). Представители актива УС предложили классным руководителям упражнение «Аквариум», позволяющее определить лидеров в группе.
Мазаник Ирина Анатольевна, заместитель директора по воспитательной работе ГУО «Средняя школа №121 г. Минска» представила проект «Внедрение модели самоохранительного поведения для формирования здоровьесберегающих ценностных ориентаций среди учащихся учреждений образования Первомайского района посредством волонтерской деятельности в шестой школьный день» (Диплом 1 степени республиканского конкурса на лучший проект по организации шестого школьного дня в номинации «Здоровье – это здорово!») при участии педагогов-инструкторов Микитенко Е.Р. и Поляковой А.Г. поделилась опытом реализации подхода «Равный обучает равного» в условиях шестого школьного дня. Ученицы-волонтеры школьного клуба «ДИВО» (19.01.2018 клуб включен в Республиканское общественное объединение «Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО») провели с участниками семинара несколько тренинговых упражнений, которые обычно самостоятельно проводят со сверстниками.
Семинар прошел в эмоционально позитивном ключе и способствовал мотивации классных руководителей на реализацию новых идей в организации развивающего воспитательного пространства школы, в частности, в условиях шестого школьного дня.