ГУО "Минский городской институт развития образования"

Государственное учреждение образования
«Минский городской институт развития образования»


220034, Минск, пер.Броневой, 15А, тел./факс: 8 (017) 284-35-83, mgiro@minsk.edu.by

Главная | Об институте | Структура института | Ректорат | Ректор
 

Мороз Татьяна Ивановна

Кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры психологии и предметных методик

Рабочий телефон: (8-017) 284-35-83
Рабочий кабинет: пер. Броневой, 15А, каб. 202
Электронная почта: morozti@minsk.edu.by

Мини резюме

Работала учителем белорусского языка и литературы в СШ№ 1, СШ№ 30 г.Минска; научным сотрудником, учёным секретарём в НМУ «Национальный институт образования»; заведующей кафедрой МГГИПК и ПКО, проректором по учебной работе государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования».

В настоящее время – ректор  государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования».

Государственные награды

Грамота Министерства образования Республики Беларусь (2005г.)
Почетная грамотаМинистерства образования Республики Беларусь (2009г.)

Область научных интересов:

  • Методика преподавания белорусской литературы
  • Управление в сфере образования
  • Методология педагогических исследований

Проблематика, разрабатываемая преподавателем кафедры

  • Качество в системе приоритетов государственной политики в сфере образования: основные положения Государственного стандарта Республики Беларусь СТБ ISO 9001-2009
  • Выкарыстанне новай рэдакцыі “Правіл беларускай арфаграфіі і пунктуацыі”
  • Методология и методы педагогического исследования
  • Организация работы с высокомотивированными детьми с использованием современных технологий образования

Тематика консультаций, проводимых сотрудником кафедры

  • Педагогические технологии
  • Методы педагогического исследования
  • Работа с высокомотивированными учащимися
  • Методика преподавания белорусской литературы
  • Реализация межпредметных связей в процессе изучения белорусской литературы
  • Организация факультативной работы по белорусской литературе
  • Формирование нормативно-правовой культуры учителя

Публикации

1. Мароз, Т. І. Выкарыстанне музыкі пры вывучэнні лірычных твораў / Т. І. Мароз // Народная асвета. – 1997. – № 9. – С. 94-97.

2. Мароз, Т. І. Яднанне музыкі і мастацкага слова / Т. І. Мароз // Асновы мастацтва. – 1997. – С.12-18.

3. Мароз, Т. І. Творы сумежных мастацтваў на ўроку літаратуры / Т. І. Мароз // Распрацоўка новых тэхналогій адукацыі: матэрыялы рэсп.навук.- практ.канф: У 2 ч./ Баранав. Дзярж.выш.пед. каледж; Пад рэд.: А.А. Грымаця і інш. – Баранавічы, 1997. – Ч.2. – С.311-313.

4. Мароз, Т. І. Дыягнастычныя матэрыялы па беларускай літаратуры, 6 клас. Вучэбна-метадычны дапаможнік / Т. І. Мароз,Т.У Логінава., Т.Ф. Мушынская. – Мінск: НІА, 1999. – 16 с.

5. Мароз, Т. І. Дыягнастычныя матэрыялы па беларускай літаратуры, 7 клас. Вучэбна-метадычны дапаможнік / Т. І. Мароз, Т.У. Логінава, Л.К. Цітова. – Мінск: НІА, 2000. – 20 с.

6. Мароз, Т. І. Мароз, Т. І. Праграма факультатыва “Літаратура і тэатр” / Т. І. Мароз // Беларуская мова і літаратура ў школе. – 2001. – № 1. – С.101-106.

7. Мароз, Т. І. Дыягнастычныя матэрыялы па беларускай літаратуры ў 8 класе Вучэбна-метадычны дапаможнік / Т. І. Мароз,Т.У Логінава., П.І. Лявонава. – Мінск: НІА, 2001. – 20 с.

8. Мароз, Т. І. Вывучэнне творчасці М.Багдановіча ў школе. Дапаможнік для настаўнікаў / Т. І. Мароз, І.Я.Навуменка. - Мн.: Беларуская навука, 2001. – 157 с.

9. Мароз, Т. І. Эстэтычнае ўспрыманне твораў Максіма Багдановіча і У.Дубоўкі / Т. І. Мароз и др. // Літаратура – мова – культура – II: Матэрыялы міжнар. Навук. Канф. – Мінск: БДУ, 2001. – С.83-88.

10. Мароз, Т. І. Эстэтычнае ўспрыманне М.Багдановіча і У.Дубоўкі з дапамогай музыкі / Т. І. Мароз и др. // Традиционное и новаторское в преподавании литературы в школе и вузе. Матер.междунар. научной конфер., 20-21 ноября 2001 г. В 2-х ч.Ч.2. Брест, 2002. – С.47-50.

11. Мароз, Т. І. Урокі беларускай літаратуры ў 8 класе. Дапаможнік для настаўнікаў / Т. І. Мароз, Т.У Логінава., П.І. Лявонава. – Мінск: НІА, 2001. – 24 с.

12. Мароз, Т. І. Дыягнастычныя матэрыялы па беларускай літаратуры ў 9 класе Вучэбна-метадычны дапаможнік / Т. І. Мароз, Л.І. Лясун, Л.К. Цітова. – Мінск: НІА, 2002. – 19 с.

13. Мароз, Т. І. Планаванне вучэбнага матэрыялу па беларускай літаратуры ў 9 класе. Дапаможнік для настаўнікаў // Т. І. Мароз, Л.І. Лясун, Л.К. Цітова. – Мінск: НІА, 2002. – 16 с.

14. Мароз, Т. І. Прыкладныя нормы ацэнкі вынікаў вучэбнай дзейнасці вучняў па беларускай літаратуры / Т. І. Мароз, Т.Ф. Мушынская, Л.К. Цітова // Беларуская мова і літаратура ў школе. – 2002. – № 3. – С.51-65.

15. Мароз, Т. І. Часовыя нормы ацэнкі вучэбных дасягненняў вучняў па беларускай літаратуры / Т. І. Мароз, Л.К. Цітова // Десятибалльная система оценки учебных достижений учащихся по учебным курсам и предметам: общие положения и нормы / Под ред. О.Е. Лисейчикова. – Мн.:НИО, 2002. – 388 с. – С.147-160.

16. Мароз, Т. І. Узоры рознаўзроўневых заданняў па беларускай літаратуры (тэматычны і перыядычны віды кантролю вучэбнай дзейнасці школьнікаў) / Т. І. Мароз, Л.І. Лясун// Беларуская мова і літаратура ў школе. – 2003. – № 2. – С.17-30.

17. Мароз, Т. І. Кузьма Чорны “Насцечка” ( 5 клас) / Т. І. Мароз // Беларуская мова і літаратура ў школе. – 2003. – № 5. – С.90-100.

18. Мароз, Т. І. Беларуская мова: Зборнік тэкстаў для пераказаў з пытаннямі і заданнямі: 4-7 класы. Дапаможнік для настаўнікаў / Т. І. Мароз, Л.И. Лясун. – Мн.:ТАА “Юніпрэс”, 2003. – 128 с.

19. Мароз, Т. І. Беларуская мова ў другім класе: метадычны дапаможнік для настаўніка. Дапаможнік для настаўнікаў / Т. І. Мароз, М.Г. Яленскі і інш. – М.: “Баласс”, 2003. – 80с. –  С. 64-79.

20. Мароз, Т. І. Вандроўнікі: Чытанка для 2 класа школ з рускай мовай выкладання. Вучэбна-метадычны дапаможнік настаўнікаў / Т. І. Мароз, кіраўнік М.Г. Яленскі. – М.: “Баласс”, 2003. – 64с.

21. Мароз, Т. І. Беларуская літаратура. 5 клас. Дапаможнік для настаўнікаў /  Т. І. Мароз, Л.І. Лясун, Т.У Логінава. - Мн.: ТАА “Юніпрэс”, 2003. – 268 с.( С.31-143, 155-167, 235-243).

22. Мороз, Т. И. Отечественная и мировая художественная культура: Экспериментальное учебное пособие для учащихся 10 класса. Вучэбны дапаможнік / Т. И. Мороз, Л.В. Блохина, Т.Я. Вазинская и др.. – Мн.: Беларусь, 2003. – 183 с.: ил. – С.169-176, С.125-141.

23. Мароз, Т. І. Беларуская літаратура ў 4 класе / Т. І. Мароз // Мн.: Роднае слова. – 2003. – № 3 . – С.62 - 64.

24. Мароз, Т. І. Тэматычны від кантролю навучальна-пазнавальнай дзейнасці : Беларуская літаратура. VIII клас / Т. І. Мароз // Роднае слова. – 2003. – № 5. – С.53-56.

25. Мароз, Т. І.Вывучэнне беларускай літаратуры ва ўзаемасувязі з прадметамі мастацка-эстэтычнага цыкла / Т. И. Мороз// Акадэмік М.А. Лазарук і праблемы літаратурнай адукацыі ў Беларусі: матэрыялы рэспуб. мемар. навук. чытанняў “Навукова-педагагічная і літаратуразнаўчая спадчына акадэміка М.А. Лазарука”, Мінск, 4 кастр. 2001 г./ Рэдкал.: А.І. Бельскі і інш. – Мн.: НІА, 2003. – С.222-224

26. Мароз, Т. І. Літаратура – музыка – жывапіс. Дапаможнік для настаўнікаў / Т. І. Мароз. - Мн.: НІА, 2004. – 95 с.

27. Мароз, Т. І. Літаратура. Музыка. Жывапіс: хрэстаматыя 11 клас / Т. І. Мароз. – Мн.: Беллітфонд, 2004. – 128 с.

28. Мароз, Т. І. Беларуская літаратура. 11 клас. Праграма / Т. І. Мароз. – Мн.: НІА, 2004. – 19 с.

29. Мароз, Т. І. Чароўны куфар: Эксперыментальныя вучэбныя матэрыялы для чытання ў 4 класе. Дапаможнік / Т. І. Мароз, кіраўнік М.Г. Яленскі. - Мн.: НІА, 2004. – 92 с.

30. Мароз, Т. І. Рознаўзроўневыя заданні: Беларуская літаратура: 4-5 класы 12- гадовай агульнааадукацыйнай школы, 6-9 класы 11-гадовай агульнаадукацыйнай школы. Дапаможнік /  Т. І. Мароз, Л.І. Лясун, Т.У Логінава. – Мн.: Лексіс, 2004. – 78 с. – С.5-25, 48- 60.

31. Мароз, Т. І. Літаратура – музыка – жывапіс.Беларуская літаратура. 8 клас /Т. І. Мароз // Роднае слова. – 2004. – №1. – С.67-73.

32. Мароз, Т. І. Вынікі года і пошукі будучыні: на чарговым пасяджэнні Вучонага савета Нацыянальнага інстытута адукацыі /Т. І. Мароз // Веснік адукацыі. – 2004. – № 3. - С.59 - 61.

33. Мороз, Т. И. Отечественная и мировая художественная культура: учебное пособие для учащихся 8 класса. Вучэбны дапаможнік / Т. И. Мороз, Л.В. Блохина, Т.Я. Вазинская и др.. – Мн.: Беларусь, 2004. – 102 с.: ил. – С. 88-97.

34. Мароз, Т. І.Рэалізацыя ўнутрыпрадметных і міжпрадметных сувязей пры вывучэнні школьнага курса беларускай літаратуры /Т. І. Мароз // Веснік адукацыі. – 2005. – № 4. – С.25-29.

35. Мароз, Т. І. У камені і на паперы. Помнікі архітэктуры ў творчасці беларускіх пісьменнікаў / Т. І. Мароз // Роднае слова. – 2005. – № 2. – С.66-70.

36. Мароз, Т. І. Беларуская літаратура ў 7 класе. Дапаможнік для настаўнікаў / Т. І. Мароз, Т.У Логінава. – Мн.: Сэр-Вит, 2005. – 336 с. – С.98-240.

37. Мароз, Т. І. Беларуская літаратура ў 4 класе. Дапаможнік для вучняў / Т. І. Мароз, Т.У Логінава. – Мн.: Изд-во Юнипресс, 2005. –128 с.

38. Мароз, Т. І. Беларуская літаратура ў 5 класе. Дапаможнік для вучняў / Т. І. Мароз, Т.У Логінава. – Мн.: Изд-во Юнипресс, 2005. – 128 с.

39. Мароз, Т. І. Беларуская літаратура ў 6 класе. Дапаможнік для вучняў / Т. І. Мароз, Т.У Логінава. – Мн.: Изд-во Юнипресс, 2005. – 98 с.

40. Мароз, Т. І. Беларуская літаратура ў 7 класе. Дапаможнік для вучняў / Т. І. Мароз, Т.У Логінава. –    Мн.: Изд-во Юнипресс, 2005. – 128 с.

41. Мароз, Т. І. Жыццё , прысвечанае роднай мове / Т. І. Мароз// Веснік адукацыі. – 2005. – №5. – С. 65-66.

42. Мароз, Т. І. Мураваны летапіс Беларусі. Помнікі гісторыі і культуры Беларусі ў творчасці беларускіх пісьменнікаў. XII клас. Праграма курса на выбар / Т. І. Мароз. - Мн.: НІА, 2005. – 16 с.

43. Мороз, Т. И. Отечественная и мировая художественная культура IX X классы. Базовый и повышенный уровни. Программы / Т. И. Мороз, Н.А. Агафонова, Л.В. Блохина, Т.Я.Вазинская, Т.Е. Горобченко и др. – Мн.: НИО, 2005. – 95 с.

44. Мароз, Т. І. Разнастайнасць ідэйна-эстэтычнага пафасу паэтычных твораў / Т. І. Мароз // Беларуская мова і літаратура ў школе. – 2005. – № 6. – С.35-42.

45. Мароз,Т. І. Разнастайнасць ідэйна-эстэтычнага пафасу паэтычных твораў (працяг) / Т. І. Мароз // Беларуская мова і літаратура ў школе. – 2005. – № 7.

46. Мароз, Т. І. Разнастайнасць ідэйна-эстэтычнага пафасу паэтычных твораў (працяг) / Т. І. Мароз // Беларуская мова і літаратура ў школе. – 2005. – № 8. – С.31-34.

47. Мароз, Т. І. Разнастайнасць ідэйна-эстэтычнага пафасу паэтычных твораў (працяг) / Т. І. Мароз // Беларуская мова і літаратура ў школе. – 2005. – № 9. – С.34- 41.

48. Мароз,Т. І. Разнастайнасць ідэйна-эстэтычнага пафасу паэтычных твораў (працяг) / Т. І. Мароз // Беларуская мова і літаратура ў школе. – 2006. –  № 1. – С.57-61.

49. Мароз, Т. І. Выкарыстанне інтэграваных курсаў на выбар у выкладанні літаратуры / Т. І. Мароз // Навукова-педагагічныя ідэі акадэміка М.А.Лазарука…– матэрыялы навукова-практычнай канферэнцыі, Минск, 20 ліст. 2006.

50. Мороз, Т.И.Отечественная и мировая художественная культура: учебное пособие для 9 класса 12-летней школы / Т.И. Мороз, – «Беларусь», 2006.

51. Мароз, Т.И.Метадычныя рэкамендацыі да правядзення першага ўроку з нагоды святкавання юбілеяў Янкі Купалы і Якуба Коласа / Т.И. Мороз // Столичное образование сегодня. – 2007. – № 3.

52. Мороз, Т.И.Создание условий для непрерывного образования, профессионального роста педагогов и руководящих кадров образования / Т.И. Мороз// Последипломное образование: достижения и актуальные направления развития: тез. докл. междунар. науч.-практ. конф., Минск, 27-28 нояб. 2008г. В 2ч. Ч.1 / ГУО «Акад. поледиплом. образования». – Минск: АПО, 2008. – С. 64-67.

53. Мороз, Т.И.Создание условий для непрерывного образования, профессионального роста педагогов и руководящих кадров образования / Т.И. Мороз// Столичное образование сегодня. – 2008. – С. 64-67.

54. Мороз, Т.И.Работа с одаренными и высокомотивированными детьми / Т.И. Мороз// Одаренное поколение Смоленщины: проблемы, подходы, перспективы: материалы междунар. науч.-практ. конф., г. Смоленск, 2008. – С. 282-268.

55. Мороз, Т.И. Формирование нового профессионального мышления, усиление личностно-ориентированного вектора в системе работы с кадрами, развитие современной мобильной и гибкой системы непрерывного профессионального образования педагогов / Т.И. Мороз, и др.// Аналитические материалы по итогам 2007-2008 учебного года. Г. Минск, 2008. – С. 60-67.

56. Мароз, Т.І. Вытокi тэатральнага мастацтва: праграма факультатыўных заняткаў для 5 класа. Асновы тэатральнай культуры: праграма факультатыўных заняткаў для 6 класа / Т. І. Мароз // Беларуская мова i лiтаратура ў школе. – 2008. – № 3. – С.24-30.

57. Мароз, Т. І. Беларуская лiтаратура i тэатр: праграма факультатыўных заняткаў для 7 класа; Тэатры Беларусi: праграма факультатыўных заняткаў для 8 класа / Т. І. Мароз // Беларуская мова i лiтаратура ў школе. – 2008. – № 6. – С.28-34.

58. Мороз, Т.И. Организация научно-исследовательской работы в Минском городском институте развития образования / Т.И. Мороз, С.И. Пугач// Столичное образование сегодня. – 2009. – № 1. –  С.12-16.

59. Мороз, Т.И. Использование компетентностного подхода в системе повышения столичного педагога / редкол.: Н.Д. Алексеев Т.И. Мороз [и др.]. // Стратегический курс столицы в развитии системы образования Республики Беларусь: компетентностный подход: материалы симпозиума науч.-практ. конф. (7-8 апр. 2009г., г.Минск).– Минск: МГИРО, 2009. – С.270-272.

60. Мороз, Т.И. Научно-методическое и кадровое обеспечение развития инклюзивного образования / Т.И. Мороз, С.И. Пугач, А.В.Воронов, Ю.Л. Загуменнов// От инклюзивного образования к инклюзивному обществу: сб.науч.тр. / под ред. Ю.Л. Загуменнова. – Минск: Ковчег, 2009. – С. 6-16.

61. Мороз, Т.И. Открывая возможности столицы: путеводитель для молодого педагога / Т.И. Мороз и др., - Минск: МГИРО, 2009. – 70с.

62. Мороз, Т.И. Повышение квалификации: сборник аналитических материалов по итогам 2008-2009 учебного года / Т.И. Мороз//Минск: Комитет по образованию, 2009. – 19с.

63. Мороз, Т.И. О развитии партнёрских отношений между комитетом по образованию Мингорисполкома и ректоратом Белорусского государственного университета для создания условий и инновационных механизмов развития системы столичного образования /Т.И. Мороз. – Минск, 2009. – 61с.

64. Мороз, Т.И. Ресурсообеспеченность гимназического образования / Т.И. Мороз // Информационно-аналитические материалы.- Минск, 2009. – 109с.

65. Мороз, Т.И. Интеграция высшего и дополнительного образования: перспективы сотрудничества института рзвития образования и высшего учебного заведения / Т.И. Мороз // Деятельность учреждений системы повышения квалификации по организационно-методическому сопровождению 11-летней школы: материалы Респ. науч.-практ.конф., Минск, 9 дек. 2009 г. / ГУО “Академ.последиплом.образования”. – 2010. – С.94-98.

66. Мороз, Т.И. Повышение качества образовательной деятельности – приоритетная задача стратегического развития Минского городского института развития образования /Т.И. Мороз // Стратегические приоритеты развития дополнительного образования взрослых: тезисы докладов открытой науч.-практ. конф. (15 апр.2010г., г. Минск) / редкол.: В.В.Буткевич [и др.]. – Минск: МГИРО, 2010. – С.11-14.

67. Мороз, Т.И Наша задача – подготовить конкуретноспособного специалиста / Т.И. Мороз // Столичное образование сегодня. – 2010. – № 3. – С.3-6.

68. Мороз, Т.И. Минский городской институт развития образования: история и перспективы / Т.И. Мороз // Кіраванне ў адукацыі. – 2010. – № 4. – С.5-9.

69. Мороз, Т.И. Приветственное слово ректора / Т.И.Мороз //Дорога длиною в 50лет. МГИРО: вчера, сегодня, завтра. Буклет. – ГУО МГИРО, 2010. – С.3.

70. Мороз, Т.И. МГИРО: курс на интеграцию / Т.И. Мороз //Минская школа сегодня. – 2010. – № 8. – С.15-19.

71. Мароз, Т. І. Таямніца паэзіі і загадка прозы: 7-ы кл.: дапаможнік для вучняў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Т.У. Логінава, Т.І. Мароз. – Мінск: Літаратура і мастацтва, 2010. – 168с. – (Беларуская літаратура. Факультатыўныя заняткі).

72. Мароз, Т. І. Таямніца паэзіі і загадка прозы: 7-ы кл.: дапаможнік для настаўнікаў агульнаадукац. устаноў з беларус. і рус. мовамі навучання / Т.У. Логінава, Т.І. Мароз. – Мінск: Літаратура і мастацтва, 2010. – 72с. – (Беларуская літаратура. Факультатыўныя заняткі).

73. Мороз, Т.И. Праектная дейнасть на ўроках і факультатыўных занятках па беларускай літаратуры / Т.И.Мороз, А.Кныш // Роднае слова. – 2011. – № 2.

74. Мороз, Т.И. Деятельность Минского городского института развития образования по формированию непрерывного повышения квалификации педагогов региона с использованием сетевого взаимодействия образовательных учреждений / Образовательная среда региона: от локальных инициатив к сетевому взаимодействию [Элек-тронный ресурс]: материалы откр. очно-дистанц. научно-практ. конф. (г.Минск, 20-21апреля 2011) 1диск (СD-R) (48,5Мб) ISBN 978-985-6864-02-8

75. Мороз, Т.И. Роль региональных институтов развития образования в организации работы с семьей по реализации идей перспективного и безопасного детства / Т.И.Мороз // Эволюция семьи и семейная политика: материалы междунар. семинара, 17 нояб.2011г. М-во труда и социальной защиты Респ. Беларусь. – 2011.

76. Мороз, Т.И. Civil Society Engagement in Educational Policy-Making / Загумённов Ю.Л., Т.И.Мороз, Т.О. Пучковская // The European Conference on Educational Research 2011 “Urban Education”Европейская] конференция по исследованиям в образовании 2011 «Образование в условиях города» 13-16 сентября 2011 European Education Research Association (EERA) www.eera-ecer.eu). Электронный ресурс.

77. Мороз, Т.И. Вывучэнне беларускай літаратуры ў 7 класе: метадычны дапаможнік для настаўнікаў /Т.И.Мороз . - Минск: НІА; Аверсэв, 2012. - 156с.

78. Мороз, Т.И. Развитие системы дополнительного образования взрослых столичного образования с использованием инновационных форм и технологий обучения / Т.И.Мороз // Инновационная деятельность в учреждениях образования столичного региона: опыт, проблемы, перспективы : тезисы докладов городской открытой науч.-практ. конф. (17-18 апр. 2012г. г. Минск) / редкол. : Т.И. Мороз [и др.] – Минск : МГИРО, 2012. – С.3-5.

79. Мороз, Т.И. Вывучэнне літаратуры ў кантэксце сувязей з іншымі відамі мастацтва / Т.И.Мороз // Беларуская мова і літаратура. – 2012. – № 5. – С.7-9.

80. Мороз, Т.И. Дополнительное образование взрослых столичного региона /Т.И.Мороз // Минская школа сегодня. – 2012. – № 8. – C.22-27.

81. Мороз, Т.И. Развіццё даследчыцкіх уменняў навучэнцаў як умова фарміравання будучых прафесійных кампетэнцый / Т.І.Мароз, А.С. Кныш // Компетентностный подход в образовании: история и современность : тезисы докладов междунар. науч.-практ.конф. (16-17 апр. 2013 г., г. Минск, Беларусь) / гл.ред. Т.И.Мороз {и др.}. – Минск : МГТРО, 2013. – С.85-86.

82. Мороз, Т.И. Инновационные подходы к организации деятельности учреждений системы дополнительного образования взрослых по развитию профессиональных компетенций обучающихся / Т.И.Мороз // Компетентностный подход в образовании: история и современность : тезисы докладов междунар. науч.-практ.конф. (16-17 апр. 2013 г., г. Минск, Беларусь) / гл.ред. Т.И.Мороз {и др.}. – Минск : МГТРО, 2013. – С.141-142.

83. Мороз, Т. И. Фарміраванне нацыянальна-культурнай кампетэнцыі педагагічных работнікаў / Т. И. Мороз // материалы открытой городской научно-практической конференции с международным участием «Профессиональные педагогические сообщества: традиции и инновации» (19-20 апреля 2016 г., г. Минск). - Минск: МГИРО, 2016. – С. 39-40.

84. Мороз, Т.И Персонализация обучения в системе дополнительного образования взрослых / Т. И. Мороз // материалы IV открытой международной научно-практической конференции «Дорожная карта информатизации: от цели к результату» (16-17 февраля 2017 г., г. Минск). – Минск : МГИРО, 2017. – С. 69-71.