Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно
МЕНЮ

Архив новостей

18-20 октября 2019 года ГУО «Минский городской институт развития образования» принимал делегацию педагогов и учащихся школы г. Лиепае (Латвийская Республика)

Программа приема включала посещение учреждений образования г Минска: ГУО «Гимназия № 14 г. Минска», ГУО «Средняя школа № 61 г. Минска» и УО «Минский городской дворец детей и молодежи». Члены делегации побывали в Национальном историческом музее Республики Беларусь и в Белорусском государственном музее истории Великой Отечественной войны.

Встречи в учреждениях образования получились очень дружественными и теплыми. Экскурсии в музеи вызвали интерес к истории нашей страны.

Горохова М.И., директор ГУО «Гимназия № 14 г. Минска», провела экскурсию по гимназии, в ходе которой члены делегации посетили учебные кабинеты и школьные музеи. Особенный интерес гостей из Латвии вызвало выступление образцового ансамбля «Дударики» (руководитель Ровенский Д.Д.), выступление участников клуба корейской культуры, а также общение с учащимися гимназии.

В ГУО «Средняя школа № 61 г. Минска» гостей поразило современное оборудование кабинетов и размах холлов школы, разнообразие и количество кружков, в которых занимаются учащиеся школы. Цубикова И.В., директор школы, презентовала различные направления работы школы: организацию безопасного пребывания детей в школе, организацию здорового образа жизни, организацию досуговой деятельности учащихся.

В Минском городском дворце детей и молодежи делегацию встречала Биличенко И.В., заведующий сектором. Участники делегации посетили выставку декоративно-прикладного творчества учащихся г. Минска, познакомилась с работой кружков и секций, а также поприсутствовала в качестве зрителей на конкурсе бального танца.

Педагоги и учащиеся выразили слова благодарности белорусским педагогам и представителям Минского городского института образования за организованный прием и договорились о дальнейшем развитии взаимовыгодного сотрудничества в системе образования.