старший преподаватель кафедры управления и экономики образования, магистр психологических наук Рабочее место: 1-й пер. Менделеева, 50/2, каб. 314 Рабочий телефон: 274-24-11

Образование:

1. Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», факультет социально-педагогических технологий, специальность: Социальная педагогика. Практическая психология. 2008 – 2013 гг. Диплом с отличием. Присвоена квалификация: педагог социальный, педагог-психолог.

2. Магистратура учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», 2013 – 2015 гг.

Повышение квалификации:

На кафедре проектирования образовательных систем государственного учреждения образования «Республиканский институт высшей школы» прошла образовательную программу стажировки руководящих работников и специалистов (РИВШ, 2020 г.);

Implementation of the Moodle platform for supporting teaching and learning of a pedagogy curriculum at the University of TartuSVNC.TK.23878 hours (3 ECTS credit points) by the Narva Collegefrom 18 May 2021 to 25 May 2021;

«Школа будущего: цифровая трансформация и профориентационная работа образовательных организаций» (ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования», 2021);

«Буллинг в образовательной среде: профилактика и преодоление» (АПО, 2022 г.);

«Кейс-менеджмент в индивидуально-профилактической работе: от цели к результату» (ЮНИСЕФ, 2022 г.);

«Краткосрочная позитивная психотерапия (решение-фокусированный подход – SFBT – скандинавская модель)» (Санкт-Петербургский Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, 2023 г.);

«Инклюзивная образовательная среда: учет особых образовательных потребностей различных категорий обучающихся» (АПО, 2023 г.)

Награды:

Почетная грамота Отдела образования администрации Центрального района г. Минска, 2017 г.

Грамота Творческого объединения студенческого телевидения «СтудТВ» БГПУ, 2021 г.

Благодарность Государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования», 2023 г.

Область научных интересов: 

психология личности и индивидуальных различий, методы и технологии психологической помощи, психологическая коррекция, психологическая саморегуляция эмоциональных нарушений, психологическая культура личности, психологическое сопровождение образовательного процесса.

Публикации:

1. Организационно-технологический подход включения интересов семьи в систему социальных ресурсов управления учреждением образования / А. А. Островская, Е. Ю. Петкевич // Социальная и психолого-педагогическая поддержка родительства: опыт, проблемы, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 5 ноября 2019 г. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; отв. ред. В. В. Мартынова.– Минск : БГПУ, 2019.– 356 с.

6. Особенности разработки и использования ЭУМК, ИЭУМК в образовательном процессе/ Ю. А. Маскалевич, Е. Ю. Петкевич // Социально-гуманитарный вестник : сб.науч. тр. – Вып. 35.– Харьков : СГ НТМ "Новий курс", 2020 . – С. 42–44.

2. Петкевич, Е. Ю. Влияние стиля семейного воспитания на формирование агрессивности подростка / Е.Ю. Петкевич // Социальная и психолого-педагогическая помощь семье: опыт, проблемы, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 8 декабря 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ;  отв. Ред. В. В. Мартынова [и др.]. – Минск : БГПУ, 2022. – С. 290–293.

3. Петкевич, Е. Ю. Арт-терапия как средство сохранения психологического здоровья личности / Е.Ю. Петкевич // Вестник МГИРО. – 2022. – № 2 (50). – С. 41–45.

4. Грицевич, Т.Д. Региональные различия в субъективном благополучии юношей и девушек / Т. Д. Грицевич, Е. Ю. Петкевич // Научные труды Республиканского института высшей школы : сб. науч. ст. / Респ. ин-т высш. шк. – Минск, 2022. – Вып. 22 : Исторические и психолого-педагогические науки, ч. 3 : Психологические науки. – С. 110–116. 

5. Петкевич, Е.Ю. Арт-терапия в системе образования как метод коррекции эмоциональной сферы учащихся// Е.Ю. Петкевич, В.А. Боровская, А.В. Шейко // Актуальные направления и перспективы педагогического образования: тезисы докладов II науч.-практ. конф. – Минск : МГИРО, 2022. – С. 80–82.

6. Корпоративный имидж учреждения образования – детерминирующий фактор профессиональной мотивации / Л.В. Орлова, Л.Н. Воронецкая, Е.Ю. Петкевич, Т.В. Гурская // Современные тенденции развития образования: моделируем школу будущего : материалы открытой городской науч.-практ. конф. (16-18 июня 2022 года г., Минск, Беларусь) /  под ред. Т. И. Мороз. – Минск : МГИРО, 2022. – С. 71–72.

7. Орлова, Л. В. Рекомендации психолога по работе с высокомотивированными учащимися / Л. В. Орлова, Е. Ю. Петкевич // Приложение к "Вестник МГИРО". – 2022. – № 4. – C. 54–67.

8. Петкевич, Е.Ю. Профессиональный имидж современного педагога / Е.Ю. Петкевич, В.А. Боровская, Л.И. Смачных // Педагогическая наука и образовательная практика: традиции и инновации [Электронный ресурс] : материалы открытой городской науч.-практ. конф. с междунар. участием, Респ. Беларусь, Минск, 14–24 нояб. 2022 г. / Мин. гор. ин-т развития образования ; под ред. Т. И. Мороз. – Минск : МГИРО, 2022. – С. 263–264.

9. Применение методов арт-терапии в коррекционной работе с детьми с ОПФР / Е.Ю. Петкевич, Г.В. Головач, Н.А. Круталевич, Н.Г. Галанова // Педагогическая наука и образовательная практика: традиции и инновации [Электронный ресурс] : материалы открытой городской науч.-практ. конф. с междунар. участием, Респ. Беларусь, Минск, 14–24 нояб. 2022 г. / Мин. гор. ин-т развития образования ; под ред. Т. И. Мороз. – Минск : МГИРО, 2022. – С. 261–263.

10. Профессиональные деформации личности педагога – детерминанта профессионального выгорания / Л.В. Орлова, Н.Н. Максимук, Е.Ю. Петкевич, Т.В. Гурская // Дорожная карта цифровой трансформации образования : тезисы докладов Х Открытой междунар. научн.-практ. конф.  (16-17 февр. 2023 г., Минск, Беларусь) /  под ред. Т. И. Мороз. – Минск : МГИРО, 2023. – С. 80.

11. Орлова, Л. В. Психологическая резильентность – ресурс сохранения профессионального здоровья педагога / Л. В. Орлова, Е. Ю. Петкевич // Педагогическая наука – школе XXI века: новые инструменты и форматы образования: тезисы докладов открытой городской междунар. научн.-практ. конф.  (20-21 апреля. 2023 г., Минск, Беларусь) / под ред. Т. И. Мороз. – Минск : МГИРО, 2023. – С. 87 – 88.

12. Петкевич, Е.Ю. Как уберечь подростка от насилия (для родителей учащихся 8 класса) / Е. Ю. Петкевич // Приложение к "Вестник МГИРО". –2023. – № 2 (36). – C. 55–62.

13. Петкевич, Е. Ю. Субъективное благополучие и социально-психологические установки личности в раннем юношеском возрасте / Е.Ю. Петкевич // Вестник МГИРО. – 2023. – № 3 (55). – С. 42–51.

14. Петкевич, Е.Ю. Проблема психологической адаптации педагогов к работе с детьми с особыми образовательными потребностями / Е.Ю. Петкевич // Социально-гуманитарные знания: материалы XXI Респ. науч. конф. молодых ученых и аспирантов, Минск, 29 ноября 2024 г. / редкол.: И.В. Титович (пред.) [и др.]. – Минск : РИВШ, 2024. – С. 75–78.