Конкурс «УРОК В НЕЗНАКОМОм КЛАССЕ»
II ТУР
| Критерииоценивания | Максимальное количество баллов |
| 1. | Соблюдение учителем хронологии урока и основных его этапов, соответствие структуры выбранному типу урока | 5 |
| 2. | Формулирование учителем триединой дидактической цели урока. Взаимодействие учителя с обучающимися на этапе постановки ТДЦ | 5 |
| 3. | Соответствие содержания учебного материала поставленным целям урока | 5 |
| 4. | Учёт возрастных особенностей обучающихся | 5 |
| 5. | Вариативность и эффективность используемых методов, приёмов и средств обучения | 10 |
| 6. | Организация познавательной деятельности обучающихся на уроке | 5 |
| 7. | Учебное взаимодействие учителя и учеников. Формы и способы коммуникации на уроке | 5 |
| 8. | Организация самостоятельной деятельности обучающихся на уроке | 5 |
| 9. | Контрольно-оценочная деятельность | 5 |
| 10. | Соответствие реального результата поставленной цели урока. Вовлечение обучающихся в определение степени достижения поставленной цели | 5 |
| 11. | Знания в области своего предмета, соблюдение нормативных требований к организации образовательного процесса | 5 |
| 12. | Умение учителя адаптироваться, видеть всех и каждого; импровизация и педагогическое взаимодействие по ситуации | 5 |
| 13. | План урока | 10 |
| 14. | Глубина и полнота самоанализа | 15 |
| Итого | 90 |