В рамках реализации экспериментального проекта "Апробация модели формирования основ детской инженерной ориентации учащихся III-VI классов (на примере робототехнических конструкторов)" с 22 по 27 января 2024 г. в Минском городском институте развития образования проходило повышение квалификации педагогических работников учреждений образования по теме «Обучение основам инженерии на базе робототехнических комплексов».
Педагоги экспериментальных школ Самохваливич и Логойска, педагогические работники и специалисты дополнительного образования детей и молодежи г. Минска активно работали на учебных занятиях. По итогам обучения слушатели повысили свои профессиональные компетенции в области использования робототехнических комплексов R:ED для формирования детской инженерной профессиональной ориентации: знание особенностей сборки базовых моделей технологического набора R:ED, умения и навыки конструирования и программирования на базе робототехнических комплексов R:ED, готовность к организации проектной деятельности учащихся на занятиях по интересам инженерной направленности.