25 апреля 2024 года в государственном учреждении образования «Минский городской институт развития образования» прошло пленарное заседание II Открытой городской научно-практической конференции с международным участием «Педагогическая наука – школе XXI века: новые инструменты и форматы образования».
Для участия в конференции было подано более 100 материалов, авторами которых являются руководители и педагоги учреждений дошкольного, общего среднего, среднего специального образования, преподаватели учреждений высшего образования, представители системы дополнительного образования детей и молодежи, взрослых, магистранты, аспиранты, научные сотрудники.
В конференции участвуют представители из Республики Беларусь (Минска, Могилева, Гродно и других населенных пунктов Минской, Могилевской, Гродненской и Гомельской областей), Российской Федерации (Москвы, Нижнего Новгорода, Омска, Бор и других городов). В рамках сетевого взаимодействия с ГУО «Минский городской институт развития образования» поделятся своим опытом сотрудники Московского городского педагогического университета, Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, Новосибирского государственного педагогического университета, Нижегородского института развития образования и другие социальные партнеры.
На конференции обсуждаются основные направления управленческой, воспитательной и идеологической деятельности в учреждении образования; особенности организации обучения в условиях инклюзивного образования; современные направления и технологии обучения и воспитания в учреждениях дошкольного и общего среднего образования.
С приветственным словом к участникам конференции обратились:
Мороз Татьяна Ивановна, ректор государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования», кандидат педагогических наук, доцент;
Скрозникова Анна Валерьевна, депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, член комитета Государственной Думы по просвещению.
25 апреля 2024 года на пленарном заседании были заслушаны доклады:
Когнитивное и метакогнитивное развитие будущих педагогов
Савенков Александр Ильич, директор Института педагогики и психологии образования государственного автономного образовательного учреждения высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», доктор педагогических наук, доктор психологических наук, профессор
Концептуальные положения системы повышения квалификации учителей с использованием веб-ориентированных ресурсов
Прохоров Дмитрий Игоревич, декан факультета повышения квалификации педагогических работников ГУО «Минский городской институт развития образования», кандидат педагогических наук, доцент
Роль государственно-общественного управления в контексте формирования и укрепления суверенной национальной системы образования России до 2030 года
Алферов Андрей Николаевич, Член Коллегии Министерства просвещения Российской Федерации, президент Национальной Ассоциации взаимодействия Управляющих советов образовательных организаций
Технология педагогического диагностирования как средство повышения качества образовательного процесса
Артеменок Екатерина Николаевна, доцент кафедры педагогики УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», кандидат педагогических наук, доцент
Перспективы и возможности подготовки студентов НГПУ к работе в инженерно-технологических классах города Новосибирска
Некрасова Ирина Ивановна, доцент кафедры физики, техники и технологического образованияФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», кандидат педагогических наук, доцент
Опыт цифровой трансформации системы образования Нижегородской области
Кабешев Дмитрий Владимирович, проректор Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Нижегородский институт развития образования», кандидат исторических наук
Система образования городского округа город Бор: пространство инноваций и сетевого взаимодействия
Буренина Татьяна Анатольевна, заместитель начальника Управления образования и молодежной политики администрации городского округа город Бор Нижегородской области
В соответствии с программой конференции 26 апреля 2024 года будет организована работа четырех тематических секций на базе ГУО «Гимназия № 25 г. Минска имени Риммы Шершневой», ГУО «Средняя школа № 25 г. Минска», ГУО «Средняя школа № 161 г. Минска», ГУО «Минский городской институт развития образования». В рамках конференции будут подведены итоги городской «Панорамы успешного опыта инновационной деятельности» 2024, в которой приняли участие 62 педагога из 24 учреждений образования.
Информационная поддержка конференции осуществляется на сайте Минского городского института развития образования.