Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно
МЕНЮ

Архив новостей

Образование в интересах устойчивого развития: в МГИРО прошла панорама эффективного педагогического опыта

17 февраля 2026 года на базе ГУО «Минский городской институт развития образования» при поддержке комитета по образованию Мингорисполкома состоялась панорама опыта «Образование в интересах устойчивого развития».

В мероприятии приняли участие представители учреждений образования столицы и студенты факультета социокультурных коммуникаций (ФСК) БГУ.

Цели и приоритеты
Основная цель встречи — трансляция успешных практик по внедрению принципов «зеленой экономики» в образовательный процесс. В условиях современных глобальных вызовов особое внимание уделяется созданию экологически безопасной среды и подготовке учащихся к жизни в технологически развитом обществе.

С приветственным словом к участникам обратилась проректор ГУО «Минский городской институт развития образования» Борисенок Наталья Николаевна.

Ключевые темы обсуждения

  • инновации и IT: использование игровых платформ и цифровых решений для реализации Целей устойчивого развития (ЦУР);
  • проектная деятельность: создание мастерских и разработка прототипов по минимизации углеродных выбросов;
  • исследовательская работа: изучение биоразнообразия городской среды и роль детских экоисследований в трансформации образовательного пространства.

Опыт, готовый к тиражированию
Своими практическими наработками и авторскими проектами поделились руководители и педагоги столичных учреждений образования:

  • Кравчук С.В. — директор УО «Минский государственный туристско-экологический центр детей и молодежи»;
  • Даненкова И. В. — директор гимназии № 37;
  • Квасюк А. Г. — директор СШ № 108;
  • Климёнок У.Э. — учитель СШ № 4;
  • Новицкая Е.С. — заведующий отделением УДОДиМ «Ветразь»;
  • Сечкова В. А. — зам. директора гимназии № 146;
  • Кисель О. М. — зам. директора СШ № 178 им. Т. А. Лукьяновича;
  • Лешко Л. Н. — заведующий детским садом № 180.

Итоги
Панорама опыта позволила не только обменяться эффективными методиками, но и повысить мотивацию специалистов к формированию высокого уровня экологического сознания и культуры у подрастающего поколения. Внедрение принципов устойчивого развития остается одним из приоритетных векторов столичного образования.

#МГИРО

#комитет по образованию Мингорисполкома