Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно
 Новости:
МЕНЮ

Архив новостей

Пленарное заседание XXIII Международных Свято-Евфросиниевских педагогических чтений

12 декабря 2025 года в Национальном мемориальном комплексе «Храм-памятник в честь Всех Святых и в память о жертвах, спасению Отечества нашего послуживших» (ул. Всехсвятская, 2, г. Минск) состоялось пленарное заседание XXIII Международных Свято-Евфросиниевских педагогических чтений на тему «Православные святыни — источник духовного роста личности», посвящённых 900-летию основания Спасо-Евфросиниевского женского монастыря.

Педагогические чтения прошли в рамках реализации Программы сотрудничества между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церковью на 2020–2025 годы.

Делегацию города Минска представили сотрудники Минского городского института развития образования, а также победители минского городского этапа Свято-Евфросиниевских педагогических чтений. От города Минска на форуме было представлено три научно-исследовательские работы.

В рамках пленарного заседания с докладом «Кем были предки основательницы Спасо-Евфросиниевского монастыря» выступил Сидорович Ярослав Дмитриевич, учитель истории и обществоведения ГУО «Средняя школа № 68 г. Минска». Особенностью его исследования стало использование нейросетевых технологий для создания визуальных исторических образов, что позволило по-новому представить материал, повысить его наглядность и исследовательскую ценность.

Ещё две работы, представленные педагогами столицы, войдут в сборник материалов по итогам чтений:

«От скриптория до лектория: эволюция образовательной парадигмы в Спасо-Евфросиниевском монастыре», Лучинович Виталий Викторович, учитель истории ГУО «Средняя школа № 179 г. Минска»;

«Педагогическое наследие Евфросинии Полоцкой как источник нравственных ценностей современного педагога», Лавренчик Даяна Юрьевна, учитель истории ГУО «Средняя школа № 218 г. Минска имени Евфросинии Полоцкой».

В рамках пленарного заседания для участников была организована экскурсия по Национальному мемориальному комплексу, способствующая более глубокому осмыслению духовно-исторического контекста мероприятия.

Организационно-методическое сопровождение подготовки и проведения мероприятия обеспечило управление координации методического сопровождения воспитательной работы МГИРО.